Blog de 1er año: 2014

Artista urbano Francés pintando su grafiti.

http://www.youtube.com/watch?v=L8imfWMj28Y

Programa Educación Plástica de 1er. Año - Liceo nº 1 “José Figueroa Alcorta”

Liceo Nº 1 “José Figueroa Alcorta”

Programa Taller de Educación Plástica

1er. Año -Alumnos Regulares, Libres y Equivalencias-

2014

Prof. Silvia De Stoia

Unidad I

Prehistoria: Pintura Rupestre. Escultura.

Culturas aborígenes argentinas: La aguada, Belén: Modo de representación

Arte callejero, Graffitis

Egipto: Pintura Egipcia. Caracteristicas

La forma bidimensional

§ Punto

§ Línea: Modulada, Modelada, Texturada

§ Textura táctil y visual

§ Forma Abierta y cerrada.

o Positiva / negativa.

§ Relación Figura-fondo.

Unidad II

Grecia

§ Escultura y movimiento. Figura humana. Olimpíadas.

§ Ideal de belleza clásico, ideal de belleza contemporáneo.

Roma

§ Retrato: Nociones de proporciones en el rostro humano.

La narración en la imagen

· Viñeta

· Historieta

Color

§ Acromáticos. Contraste.

§ Primarios, secundarios

Unidad III

Arte Gótico

· Catedrales, Vitraux.

· Color físico: Transparencia.

· Gárgolas. Animales fantásticos.

Arte Africano

· Máscaras

La imagen Tridimensional

· Tridimensión en el plano

· Relieve sobre plano

· Imagen 3D

· Modelado con plastilina

· Ensamble con material de descarte

Modalidad Evaluación:

Se evaluarán los siguientes aspectos:

Evaluación Formativa:

· Participación y compromiso con la materia; los alumnos deben los materiales solicitados.

· Proceso de producción, se prestará particular atención a los avances de cada alumno a lo largo de cada trimestre.

Evaluación trimestral:

· Entrega de trabajos realizados en clases.

· Revisión de contenidos teóricos trabajados en clase.

Modalidad de presentación de trabajos. Cada trabajo debe contener en su reverso el siguiente rótulo:

Nombre y apellido, curso y turno.
Nombre de la consigna, información sobre el concepto trabajado.
Fecha de realización del trabajo.
Firma del docente.

Aclaración: El alumno que no cumple con los trabajos en clase y que tampoco trae los materiales solicitados, deberá, para aprobar la materia, presentar a fin de cada trimestre un trabajo teórico del tipo monográfico, definido por el docente según el caso.

Recursos Didácticos:

Plastica en Red 7/8/9. Autores Spravkin Mariana, Bianchi Laura Liliana, Berdichevsky Patricia, Brandt Ema. AZ Editores.

Páginas Web:

http://www.artehistoria.jcyl.es/arte/contextos/listado.htm
http://www.arteespana.com/
http://www.fcalzado.es/impresionismo/
http://ar.kalipedia.com/arte/

Alumnos Libres y Equivalencias

Los alumnos que se presenten a rendir la materia en forma Libre o por Equivalencia deberán presentarse el día de examen con una carpeta que contenga trabajos que respondan a los temas consignados en cada unidad. Además deberán concurrir con lápiz negro, goma, sacapuntas, temperas, vaso de plástico y pinceles.

Se recomienda consultar con la Prof. Silvia De Stoia, los días Viernes de 12.15 hs a 13.00 hs., antes de presentarse en el examen.

El material teórico se encuentra en la fotocopiadora de la escuela.

Blog de 1er año

sábado, 29 de marzo de 2014

Video sobre Grafiti

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